国外学生这样过暑假

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一到暑假，中小学生就开始叫嚷：比上学还累。与中国盛行暑期补习班的风气相比，国外的青少年相对轻松许多。西方国家的暑假里，同样会为孩子们组织如画画、下棋、打球、射击、骑马、夏令营之类的活动，但是教练不会太严格，主要是为了让孩子高兴。有的家长认为，孩子们年龄太小，专玩一项活动会使他们感到厌烦，所以一个星期就让孩子换一个项目。其目的不是要培养孩子的一技之长，而是丰富他们的暑期生活。

看看各国的学生暑期都在干什么，或许能给我们一些启发。

新加坡：露营很充实

每逢暑假，新加坡的学校、社团组织包括商家都会为孩子们筹办各种活动，其中最受欢迎的是露营。

淡马锡初级学院为学生们安排的露营活动历时一周，白天有学划皮划艇、负重训练、攀岩、过木板桥等项目，晚上大家一起玩游戏、做饭和聊天，整个活动有点像军训和拓展训练，主要目的是培养孩子们的团队精神。

新加坡的文化营与国内也有区别，他们更侧重社会知识的普及，比如邀请大学教授、行业工作者对学生们开讲座，内容多涉及互联网、救护知识和国外历史通史等。

韩国：热衷修学旅行

韩国修学旅行已经形成制度，从1900年开始已经在大中小学生普及开来，并且呼声很高，几乎每个韩国人在学生时代都参加过各种类型的修学旅行。

目前，韩国这一教育方式已经成为独有的社会文化现象，通过海外考察、旅行和进修活动，以达到拓展眼界、增加阅历、交友的目的。最近几年除了传统的观光和考察类型，修学旅行的项目和分类更细更贴近学生需求：外语修学旅行、体育修学旅行、电脑修学旅行等形式的出现，不仅寓教于乐，还培养了孩子们对于这些方面的兴趣，受到社会各界认可。

美国：做义工培养公共精神

没有暑假作业，可以自己拿主意怎么过假期，暑假对于美国孩子来说意味着最轻松的时刻。美国学生一般的选择是参加夏令营，小学生也会被布置做课题并完成一篇论文，像“你如何评价二战的影响”、“如果你是俄亥俄州的行政长官，你会如何安排下一年度的财务”等，美国孩子很小就会接触这类看似很宏大的命题，他们自己查找资料，并像模像样地部署工作。

孩子们还会自发组成俱乐部，包括棒球俱乐部、垒球俱乐部、橄榄球俱乐部等，他们会请来一些教练，成群结伴地出去玩。

到社区做义工，也是家长和学校支持的暑期活动，美国许多公立学校还规定，学生在高中毕业之前必须完成规定时间的社区服务，否则不能毕业。虽然做义工没有任何报酬，但是对于锻炼学生们的主人翁精神、社区服务意识非常有益。

法国：工业游渐成时尚

法国有汽车工厂对市民开放游览的制度，工业旅游也是学生们丰富暑假生活的一种选择。该国法律还规定，18岁以下青少年可免费参观博物馆，享受文化、体育、娱乐设施。

暑假，各地方的工厂企业经过一些技术准备，接待来自各地的学生参观者。巴黎市通常会为青少年增设活动场所，增加活动次数。一些体育协会、得到特别赞助的旅游机构也会为孩子们安排野营和举办体育比赛等。

澳大利亚：鼓励暑假打工

澳大利亚的暑假，是展示孩子们成人气质的最好时机。家长重视和倡导孩子去参加没有任何报酬的义务劳动，其种类包括学习辅导、环境保护、家务劳动、帮助残疾人、为患者服务等，并且竭尽全力给予肯定。

中学生常选的打工方式是去麦当劳做汉堡、送比萨饼、卖报等，大学生更多做与学业有关或者是与兴趣相关的公司工作。利用假期提早与社会接触，掌握生存技能，是学生们的主流想法，也有一些学生挣钱为父母买礼物、旅行等，意义也很好。

加拿大：人人都爱夏令营

在加拿大，夏令营种类之多、举办之规范，完全能满足不同学生的需求。从时间上分有走读和住宿两种。前者要求学生白天在夏令营，晚上回家和父母团聚；后者则需要学生独立在夏令营生活，时间从1周到1个月不等。

传统夏令营项目琳琅满目，从划船、游泳、登山、野营，到艺术、手工、音乐和游戏等，既有集体项目，也有个人活动，参加者可以根据个人兴趣和爱好自由选择。专项夏令营是指专就某项运动或科目而举办的夏令营，比如足球、高尔夫球、骑马、计算机、探险和海外旅游等，适合那些特别想提高自己某项运动技能或加强某科目知识的学生选择。

此外还有家庭夏令营和特殊需求夏令营。家庭夏令营可供家长与孩子共同参加；特殊需求夏令营则为那些身体上有残疾、心智不健全或有严重疾病的孩子们设立，比如残疾儿童夏令营、癌症患儿夏令营、孤独症儿童夏令营等。

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小海螺“考全洋3Q夏令营”

全英语口语训练环境，由来自美国的资深外教全程互动教学，通过“海螺号星际探险”主题游戏将无形的品格教育、科技模型制作、金融理财游戏及团队训练等融入其中，充分挖掘孩子的想象力，动手能力，提升社会交往能力，促进智商、情商、财商发展，使得孩子成为具有创新精神的国际型人才。

详情请见：海峡优儿网
http://www.haixiababy.com/summer2012/english